Objetivo General:

Este curso tiene como objetivo general proporcionar a los docentes una comprensión profunda del enfoque sistémico y su aplicación en el aula, permitiéndoles desarrollar una visión saludable de su rol como educadores y mejorar la calidad de su enseñanza a través de una comprensión más holística y efectiva de los sistemas educativos.

Objetivos Específicos:

1. Familiarizar a los docentes con los principios fundamentales del enfoque sistémico y su relevancia en el contexto educativo.
2. Ayudar a los participantes a identificar y comprender las interconexiones y relaciones dentro del sistema educativo, incluyendo la dinámica entre docentes, estudiantes, padres y la comunidad escolar.
3. Capacitar a los docentes para analizar y abordar de manera efectiva los desafíos y conflictos que pueden surgir en el aula desde una perspectiva sistémica, promoviendo un ambiente de aprendizaje más armonioso.
4. Desarrollar habilidades de comunicación y colaboración que permitan a los docentes trabajar de manera más efectiva en equipos multidisciplinarios y con otras partes interesadas en la educación.
5. Facilitar la creación de estrategias pedagógicas y prácticas de enseñanza que reflejen un enfoque sistémico, promoviendo así un ambiente de aprendizaje enriquecido y adaptado a las necesidades individuales de los estudiantes.

Estos objetivos están diseñados para guiar a los participantes hacia una comprensión profunda del enfoque sistémico y su aplicación práctica en el contexto educativo, promoviendo así una visión saludable y efectiva de la enseñanza en el aula.

La interacción activa y la aplicación práctica de conceptos clave son aspectos esenciales de esta metodología, por lo que se aplicará una combinación de elementos teóricos y prácticos para garantizar que las personas participantes adquieran un conjunto sólido de habilidades de gestión del conflicto en el contexto educativo.

El curso se llevará a cabo a lo largo de cuatro sesiones de tres horas de duración, con una periodicidad semanal que permita asegurar la absorción gradual del contenido y la participación de los todos los integrantes del curso.

Presentaciones teóricas: Cada sesión comenzará con una breve presentación teórica para establecer una base de conocimiento sobre los conceptos clave de gestión del conflicto en el ámbito educativo.

Estudios de Caso: Se presentarán casos reales y simulados de situaciones en entornos educativos para que los participantes analicen y discutan en grupos. Esto fomentará la aplicación práctica de los conceptos teóricos.

Reflexión: Se fomentará el debate y la reflexión sobre las estrategias de gestión de conflictos. Recursos en Línea: Se proporcionará acceso a recursos en línea, lecturas recomendadas y herramientas adicionales para la ampliación del conocimiento.

Proyecto de Aula: Las personas participantes realizarán una memoria o proyecto de aula sobre posibles aplicaciones prácticas.

Sesión 1: Fundamentos del Enfoque Sistémico en la Educación

• Introducción al enfoque sistémico y su aplicación en la educación.

• Principios básicos de los sistemas y su relevancia en el aula.

• Comprender la dinámica de sistemas en el contexto educativo.

• Ejemplos prácticos de enfoque sistémico en la enseñanza.

Sesión 2: Relaciones y Comunicación en el Sistema Educativo

• Identificación de las interconexiones entre los elementos del sistema educativo.

• Comunicación efectiva entre docentes, estudiantes, padres y la comunidad escolar.

• Resolución de conflictos desde una perspectiva sistémica.

• Colaboración y trabajo en equipo en un entorno educativo.

Sesión 3: Aplicación Práctica del Enfoque Sistémico en el Aula

• Estrategias pedagógicas basadas en el enfoque sistémico.

• Desarrollo de un ambiente de aprendizaje armonioso y adaptable.

• Adaptación a las necesidades individuales de los estudiantes desde una perspectiva sistémica.

• Casos de estudio y ejemplos concretos en el aula.

Sesión 4: Desarrollo de Miniproyectos para Aplicación en el Aula

• Trabajo práctico en la elaboración de miniproyectos pedagógicos desde una perspectiva sistémica.
• Presentación y discusión de los miniproyectos entre los participantes.
• Retroalimentación y recomendaciones para la implementación de los proyectos.
• Reflexión final sobre la importancia del enfoque sistémico en la enseñanza.

Estos contenidos proporcionarán a los participantes una comprensión sólida del enfoque sistémico en la educación y les equiparán con herramientas y estrategias prácticas para aplicarlo en sus aulas y mejorar su visión y práctica como docentes.